关于描写高三生活的作文—各有各的精彩

　　谁说高三只会是单调乏味，毫无精彩?请看我们的高三生活……

　　牛顿的世界

　　据史书记载，牛顿是一位男性科学家，可我们班有一位女“牛顿”，她和苹果也有着不解之缘。

　　“平平，这道数学题好像特复杂，我解了好多次，都解不出来。”勤奋的小华向女牛顿求救道。

　　只见牛顿姐看了看题目，手便向书桌底下摸索着，你一定会以为她在拿草稿纸吧?那你错了。这时她会拿出一个大苹果，擦了擦，一口一口地咬苹果。苹果咬完时，答案自然也出来了。这一过程，无须任何复杂手续，无须任何草稿，只须一个苹果。

　　有人问她，为什么解题时不用草稿，她的回答也特“牛顿”：为了不让大脑偷懒。

　　科比的世界

　　我们班的体育科代表虽长得没有科比那么高，球技与科比相比也差远，但掌握的知识和对篮球的酷爱程度不亚于科比。

　　如果你请教他物理，他会以科比奔跑的加速度为模型，让你更直接明白;如果你请教他数学，他会以科比投三分球的弧度为例，让你清楚透彻……

　　“好球!”又见穿湖人队衣服的体育科代表大喊一声：“完美的三分，完美的弧线……”未说他说完，我们异口同声地说：“完美的科比!”只见他乐哼哼地说：“咋这样都被你们知道?”

　　周杰伦的世界

　　“昨夜我又看书看了一宿，你说这一句很有夏天的感觉……”又听见小杰又哼起自编的歌曲，唱完，还会另加一句：“大家好，我是周杰伦，这是我的新专辑《六月》。请多多支持，谢谢。”

　　小杰是我们班的调味剂。大家无聊时，伤心时，他都会用他那“周杰伦的歌曲”让我们开心，让班上的氛围活跃起来。我们都喜爱这爱乱改歌词的“周杰伦”。

　　谁说高三的世界乏味、单调?高三的世界一样充满欢声笑语，高三的我们，在自己的世界里放飞心情，自由快乐，各有各的精彩。